Scuola e intelligenza artificiale: l’esperienza pionieristica del progetto DIG4Future

Abstract

DIG4Future è un progetto ERASMUS+ cofinanziato dalla Commissione europea, coordinato da Save the Children Italia con il coinvolgimento di 4 partner europei in Bulgaria, Italia, Grecia e Romania.

Il progetto DIG4Future mira a migliorare le competenze digitali dei giovani digitalmente esclusi attraverso la co-creazione di strumenti e percorsi educativi che:​

  • ​Aiutano docenti/educatori e studenti a comprendere il funzionamento delle tecnologie basate sull’intelligenza artificiale e incentivarli all’utilizzo consapevole di queste;​
  • Consentono a docenti/educatori e studenti di diventare creatori, sviluppatori e utenti più consapevoli delle tecnologie basate sull’IA;​
  • Aiutano a mitigare i rischi etici legati alle tecnologie di IA, sfidando i suoi stereotipi e i falsi miti. ​

Il report finale comprende un’analisi dei bisogni e strategie adottate dal progetto ed include una panoramica dei moduli didattici utilizzati dai docenti durante gli anni scolastici 2021-22 e 2022-23.  Il rapporto presenta inoltre i risultati finali della valutazione qualitativa e quantitativa e una serie di raccomandazioni rivolte alle scuole, decisori e stakeholder.